开题报告写法
在不断进步的时代，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编整理的开题报告写法，仅供参考，大家一起来看看吧。
开题报告写法1一、选题背景和缘由
这部分主要介绍作者选择某题目的原因，以及展开该研究工作的背景，这些背景主要包括：社会背景、立法背景、司法背景或其他相关背景资料的介绍。这一部分字数在500-800字即可。
二、研究现状(或文献综述)
本部分需要交代该课题的现有研究状况，作者需要全面地对目前的研究状况进行介绍和总结，其目的是对这些研究成果所存在的不足或需要进一步展开研究的方面进行概括，从而使作者的研究工作显得很有价值。文献综述必须客观，综述完毕后可以加上作者自己的评述。由于每位导师对文献综述的写作要求都不同，所以最好参照一下本校的范文。本部分字数不限，一般在20xx-3000字，具体要看选题。
三、写作的主要内容
写作的主要内容是指学生写作的论文包括哪几个方面，将重要方面列出，可以按照章节结构列出准备研究的内容。本部分字数在500-800字即可。
四、论文提纲
论文提纲即论文的框架结构，这是开题报告最重要的一部分。有的学校在开题报告模板中没有这一项，但是学生应将论文提纲列出，可以作为开题报告的附件，也可以将提纲列在“写作的主要内容”中，其目的是将提纲交给导师审核，要求导师帮助修正，以免写完论文后，论文又被要求大幅度修改。法学硕士论文的提纲一般列至三级标题，如能到四级标题则更好。
五、创新点
将写作中可能出现的创新点列出，一般三五百字即可。
六、可能遇到的困难和障碍
这部分简要写一下学生在开展研究工作中可能遇到的障碍，本部分不是重点，随便写写即可。
七、时间进度安排
按照学校的时间要求列出开展本项研究工作的具体时间安排。
八、参考文献
需要将已经阅读的文献和可能用到的文献列出。一般分别按照著作类和论文类列出，网络资料类不要列出。在数量上，著作类20本，论文类30-50本为宜，具体要看学生的论题。
希望本文对同学们更好地了解法学硕士论文的开题报告有一定的帮助。
开题报告写法2随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立，不预则废”。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用
著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，课题开题报告水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计)，就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强，开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。
二、撰写科研课题开题报告的基础性工作
写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，重要的还是要做好基础性工作。首先，要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而是站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次，要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难深人进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料。要加强理论学习，只有这样制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、科研课题开题报告(研究方案)的结构与写法
撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实，则可以立即调整自己的方向和目标，使课题目标的达成有可能性，从而避免“大题小作”或“小题大作”。课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说，科研课题开题报告主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢?
1、名称要准确、规范
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如“小学语文指导自主教学模式研究”，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题 ……此处隐藏20002个字……方面。而后，作者还需要对这些环境与条件进行综合评估与整合，将其中不足分析出来。
书写技巧：研究条件和可能存在问题研究过程中，笔者要按照相应的逻辑顺序，先内部条件到外部条件、学术环境到实践环境的顺序完成，详细地一一列举清楚。
7、预期的结果
内容要求：预期结果一般是论文习作或者课题研究可能呈现出来的研究形式，一般是以学术论文、毕业设计或者期刊发表的形式呈现出来。
书写技巧：对于预期结果要进行详细论文，如果以论文形式要将论文的字数以及形式表达清楚。
8、论文写作进度安排
内容要求：主要是对于课题研究过程进行整体的设计与展示，按照时间节点进行相关研究活动的设计与安排。
书写技巧：在进行论文写作进度与安排的设计时候，要严格按照相关时间节点进行安排与设计，同时要对时间安排适当延迟一下，同时对开题、资料搜集、论文写作、修改以及答辩等诸多活动都要进行详细设定。
开题报告写法13论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的来龙去脉，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现，是否有学术价值?一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此，在写前言以前，要尽可能多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。
1、 引言应含概的内容
引言作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。
引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。但大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前人的工作。
2、 前言的写作方法
(1)、开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
(2)、言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。
(3)、回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可;在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究人员所共知的常识性内容。
(4)、尊重科学，实事求是。在前言中，评价论文的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学，对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。
(5)、前言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。
(6)、前言的篇幅一般不要太长，太长可致读者乏味，太短则不易交待清楚，一篇3 000一5 000字的论文，引言字数一般掌握在200一250字为宜。
教育学论文引言范文
中学时代是一个人身体、心智、品德全面发展，全面成熟的阶段，为一个人以后的发展前途打下坚实的基础，中学教师更是督促中学生全面发展、培养中学生成才的灵魂师。那么中学教师如何督促学生发展、成才呢?我看很多时候是通过课堂教学，课堂教学效果的好坏将直接影响中学生的全面发展。而课堂教学效果的好坏需要有科学的、有效的评价体系。国外在这方面研究较早，发展快，逐步趋于成熟，从最早的基于教育测量运动的评价量表到能提供更多信息的课堂观察方法的运用，再到评价面谈法，教师档案袋评价、价值增殖评价。我国在这方面的研究起步较晚，而且传统的课堂教学效果评价是在应试教育的模式下建立起来的，有许多弊端，主要体现在学生主体性不够，教师自评不够，评价的激励功能发挥不足，评价的价值取向不准确，评价方式方法不够灵活、科学、有效等。这些弊端己经严重影响到了中学教师的成长和学生的全面发展，如何才能使中学教师课堂教学效果评价更加的科学、有效，从而促进教师成长、学生发展是本研究要解决的问题。
开题报告写法14一、开题报告要讲些什么
1.题目。
2.研究对象或研究范畴。
3.研究内容。对研究对象的什么方面进行研究，每一项都要清楚详实。要指明难点和前人尚没解决的问题。难点、难题是体现水平和前沿性的地方。
4.研究方法有哪些。
5.涉及的软件、设备、仪器有哪些，在什么研究工作中要用到哪个要逐一说明，不要笼统大略。
6.整个题目所指工作具体实施的技术路线或研究方案，经费、进展如何。
二、开题报告应注意哪些问题
7.针对以上6个方面的内容，都要搞清历史和现状。如，谁是第一人？谁是有功之人，在什么上有功？科学难点在哪儿？没解决的问题是什么？我能解决什么？关键问题是哪些？
8.开题报告是科研工作之始，“创新”要贯穿一切。要把注意力放在针对以上6个内容的“充实”、“改进”、“发展”、“完善”和“填补空白”上。
9.开题报告的内容在以上6个内容的文字份量要均衡，避免出现讲“概论”多，讲自己工作安排少的情况。逻辑上要有层次。写的时候要有承上启下的提示。
10.有必要的话要做好幻灯片。要反复修改幻灯片上的内容。编排要美观大方。要事先确定好每一个幻灯片投出时，同时要宣讲的话。
11. “实验”要讲可操作的具体实验。每个实验都要同时注明要达到的目的或期望的结果，要指出做一个实验所需的条件、时间、重复量等。
12.参考文献要用有份量的。
13.要提供“基本背景读物”类的专著、书藉、期刊文章。
14.要多采用科学语言，如：图、表、公式、实物照片、摄象片段、符号(要交代含义)。
15.要介绍“文献检索”的结果。开题报告要有一份文献调研总结作为附件。
16.要提供一份设计进展的详细清单（以周为单位）。
