初中学习计划

时间:2024-07-12 12:45:29
初中学习计划精选15篇

初中学习计划精选15篇

时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的初中学习计划,欢迎大家分享。

初中学习计划1

从小学阶段进入到初中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好初中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个初中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份初中三年学习计划书。

(一)初中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、初一上学期是一个小学走入初中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。

这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、初中上学期是一个定位起飞期。此时,初中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。

4、初中下学期是一个稳步发展期。有了初中上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。

个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、初三上学期是一个扎实复习期。经过初中的学习后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求:

a) 本单元(章节)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(三)总结

初中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。

在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对初中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为初中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

初中学习计划2

迎来了新的学期,每个人都会有一种期待,对未来充满美好的期待:期待进一步的学习和更好的表现。

要做到这一点,我觉得首先要稳住心态,让自己回到正常的学习状态。还有就是要端正自己的学习态度。“态度就是一切!”心 ……此处隐藏9856个字……整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

做计划是为了让自己更好的按照计划执行不会乱,但是做计划的同时也要留有余地,防止中途计划被打乱。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

学习计划具体措施

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长和精锐专业的老师指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

初中学习计划12

不知不觉,一个搞笑的寒假便过去了。我们迎来了新的一学期——七年级下学期!!记得上个学期我的学习状况不是很好,连期末成绩也很不理想,为了在这个学期把成绩提上去。

我专门为此制定了一套计划:

1每一天按时到校,不迟到,不旷课,不早退;

2上课认真听讲,认真做好课堂笔记,不懂就问;

3作业按时完成,卷面整洁,字迹工整。做作业前,先把当天所学的知识,巩固一遍,在做;

4早上早起半个小时,背需要背的知识;晚上睡觉时,在脑海里把当天所学知识回顾一遍;

期望透过以上几条计划,能够在这新的一学期里把成绩提上去。

初中学习计划13

一、语文

1、你必须多读点中文。如果你在一年级,你可以根据自己的兴趣读一些书。或者有计划地阅读散文,不仅能提高阅读能力,还能迅速提升写作水平。

2、平时的课本不是很难。上课认真听讲,课后基本能掌握相关练习

3、文言文一定要背,而且有古诗。必须参加考试!

4、了解课外知识。

第二,英语

1、背单词是最基本的

2、掌握关键句子

3、经常复习

4、多练习对话

5、多练练笔

6、做笔记。

第三,数学

1、一定要认真听。见面时听着。倾听老师的想法,正确的想法和解决问题的步骤。

2、作业应该不多,但要认真做。如果你没有,就问。我们老师说做科学没有好的方法,就是多实践,多积累。

四、生物

1、听讲座。老师说的话能让你理解内容。很容易背诵。

2、回来。在理解的基础上。

五、地理

1、听讲座。我认为这个讲座可以增加很多。老师可以总结规则和技巧。

2、回来。

3、地理地图很重要。在背面。

4、回答技巧。解决问题要抓住重点,不要啰嗦。总之,老师会帮助提高解决问题的能力。

六、政治

1、听讲座。理解很重要。老师会对知识进行分类和综合。

2、回来。在这门政治课中,你只需要记住选择题中常用的重点或易混淆的句子。

3、认真做练习。清晰的问题解决。做题有题的价值。很多答案都是标准化格式,多做题有好处。

七、历史

1、听讲座。历史说好学是很好学,但其实并不是好学。如果你背诵它,你不会得到高分。因为——听课很重要,初中的历史书也不全面,所以老师的总结归纳对我们学习历史有很好的帮助。

2、记住,记住。老师讲的一定要背下来,老师讲的一定要在脑子里有印象。

3、这个回答很有技巧。字迹工整,清晰明了。

初中学习计划14

在已经过去的两年中,我的语文成绩一直不是太好。现在我跨入了初中,我的语文该如何学习,如何提高?

正如一位文科状元所说:“如果你问我第一是靠什么练出来的,就是专心那课堂那四十几分钟。”看来如果要学好语文,课堂是非常重要的。

那,我在学习语文时,要在课堂上认真听老师上课,注意分分秒秒,多发言,多思考。在家里要认真做完老师布置的作业。多作练习,熟能生巧。在家和在课堂里一样严格,不放松。认真对待自己,坚持就是胜利!

再步入了初一年级的这一年里,我一定能有新的学习风气。为了自己的梦想,不断的激励自己,加油!

初中学习计划15

作为初中生,所面对的学习任务、特点与小学比都有一个较大的转变,面对学习中出现的新问题,而难免会遇到一些困难,也可能产生畏难情绪。

而能否在这个转折点上把握好自己的学习,这对学习信心有很大的影响。全面认识初中阶段的学习特点并给予帮助是十分必要的。

伴随学习化社会的到来,“学会学习”已成为任何一个学习者必备的素质,而这种素质应从基础教育阶段着手培养。

一方面需要对自己的学习方式进行反思。通过反思初中与小学学习方面的异同,认识到初中学习的新特点,使自己增强承受困难和挫折、适应环境的能力,形成乐观向上的学习态度。

另一方面,需要有良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。面对新的环境,学科门类增多,难度增大,范围扩大,过去的经验有的已经不适应新的要求,就要有新的方法和策略,总结自己过去的学习习惯和方式,进而理解搞好初中学习过程中应把握的三个有效方法和策略:即学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间。促使自己对新的学习阶段充满好奇和热情。编织新的梦想和期待,使其产生积极向上的态度,树立乐观、主动的学习信心,过自觉的学习生活。

“学而不思则罔”。进入初中,随着身心各方面发展日渐成熟,学习生活模式发生了变化。“我长大了”的心态,使自己出现“逆反”的心理,开始思考各方面的问题,但又缺乏辨别是非的能力,在这种情况下,要反思自己的生活体验,总结成功的经验和失败的教训,使自己摆脱无意识生活状态,开始逐渐自觉把握自己的学习、生活及德性发展。

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