【实用】以考试的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的以考试的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
以考试的作文 篇1
每次考试过后，都是几人欢喜多人忧，今年也一样。
在去学校领成绩单时的路上，天空灰蒙蒙、阴森森的。虽然我早已知道成绩，但一想到领成绩册时，老师那灰蒙蒙、阴森森、比天气还阴沉的脸，我真不知该怎么面对。
每次在领成绩册之前，老师总要先上一碗“开胃泡菜”，里面酸甜苦辣应有尽有，它将你的舌头完全麻痹，不给你一丝辩驳的机会，真有哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。下雨了，雨婆婆似乎在静静地为我们这些可怜的孩子流眼泪。那淅淅沥沥的雨点打在窗上，像一杯盐水浇在我鲜血直流的伤口上。但雷公公好像对我不太满意，老是轰轰隆隆地乱喊：自己不好好学习，现在后悔，晚了吧！
领完了成绩册，我独自一人走在雨中，不停地想着：这一年里，我有过努力，有过悲痛，有过懊悔，有过责备，但是面对失败和挫折，我又能怎样呢？难道是像一个懦夫一样逃避吗？不，我不能让自己的汗水付诸东流！为了两年后的中考，为了高考，为了今后的生活，更为了养育我、教育我十几年的父母，我要奋发图强，努力学习，找出这次失败的原因，填补学习上的漏洞，一次失败算得了什么，从头再来才是最关键的。
我到家了，雨也停了。望着雨过天晴的彩虹和太阳，我笑了……
以考试的作文 篇2
“期中考试就要到了，请大家做好准备。”老师又在课堂上强调，可同学们却身在曹营心在汉，心怀“鬼”胎，“乱象”丛生，“国民”众多。
第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生，占班上人数最少。他们平时学习就特别认真，临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高，学习轻松，注重生活质量。“喂，我们去打球吧！”“喂，我们去玩游戏吧？”“喂，我们放学去品尝一下牛肉汤的`味道吧？”天啊！都期中考了，还有心思玩？还有心思吃？不愧是优等生，不复习也能考出好成绩。
第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生，人数与优等生不相上下。他们上课无所事事，玩小动作，说闲话，课后也不复习。到考试了，才临时抱佛脚，慌慌张张拿起课本复习。“完了，这些题目我都不会做，这次考试肯定又不及格！”谁让你上课不听讲？活该！考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。
第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生，占班上人数最多。他们成绩没有冒尖，但也不会太差，努力一下就进步，不努力也退不了多少。他们想玩就玩，想睡就睡，想复习就复习，不复习就不复习。所以，这类人的心态最好，最幸福，因为我就是属于这类人。
人们都说考试如战场，考试如手术，而我们班却是考试如世界，什么“国”都有。
以考试的作文 篇3
“突出了作者对田园生活的向往与……”老师举着试卷，一刻不停地飞速讲着卷子上的重点题目。此时，除了讲题声就只剩“刷刷”地写字声了。终于得一丁点空闲，瞧瞧课桌上厚厚的一沓试卷，我就不觉得皱起眉头，唉，这是个借来美国队长的盾牌也挡不住的事实，它，就是考试。
密密麻麻的文字布满了整张卷子，红色的批改，黑色的答案像藤蔓一般缠绕在卷子上，也缠绕在我的大脑中，希望这些藤蔓可以在明天的考试中成为我的“得力干将！”
回到家中，看着桌上的辅导资料，我开始为明天的考试而担忧。今夜的奋斗是为了明天的考试，没考好的话……妈妈会失望，老师会失望……
我很早来到了考场。捏着准考证的手在颤抖，心“砰砰”直跳：我会坐在哪里？是教室中心还是旁边？事实无情地打碎了我的猜想：这个位置确实是教室中心，但……为什么会是最后一排。无奈，这是“天意”呀！
“语文大军”向我发起攻击。基础题当然是没有问题的，简直小菜一碟嘛！可是，后面的阅读题不服气了，它加大了难度，以致我的脑细胞承受着超负荷的重量运转。这不算什么，重要的是监考老师坐在我的旁边，压力更是如山般压在我头上，以致我不敢抬头。秒针不紧不慢地在表盘上踱步，我却急得满头大汗：作文的格子不够啦！尽管我的文章已经尽力压缩，可它还是超出了格子。
检查时，一道难题拦住了我的路：第二个阅读的第三小题。经反复斟酌后，我把正确的答案改成了错的，这不是搬起石头砸自己的脚吗？高分，已离我而去，成为了不可触及的希望。
“常识将军”在看我受了语文大军的创伤后乘机而上，可我并没有受到它“虚张声势”的干扰，因为这些题都是小儿科，根本不用费多大力。但是，我还是有些担忧：我真的可以拿到满分吗？
下午，则是考试的两员大将：数学和英语。“数学上校”带着它的士兵们进行突击。数学老师曾告诉我们，数学，只要认真算，仔细思考，满分就是你的囊中之物。“认真算”我掌握得还不错，因为在算“直接写得数”时，我“无视”了题目，在草稿纸上又演算了一次。还好，确保万无一失嘛！
我以为数学没有难题，直到解决问题的第一题。假如“1”是这题的实际难度，那么“2”就是我想象的难度，“5”就是我做出来的难度，嗯……总之，就是我把这题想复杂了，结果当然是错了。四分啊！太可惜了！
英语上校对我来说并没有太大的伤害。只是在一处疑惑了半晌：到底该用“do”还是“todo”呢？背过的是“todo”！后来，那个黑色的数字让我为自己选择了自觉给出的答案而高兴。
英语的作文占了十分，却要求不少于五句话。简单！满分是必然的。
考试大军终于被我击溃。希望军队不再光临。但这怎么可能呢？该面对的还是要面对的，加油吧！
