教育随笔-跳过小水坑

时间:2024-07-12 12:48:08
教育随笔-跳过小水坑

教育随笔-跳过小水坑

在日常学习和工作中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便,下面是小编收集整理的教育随笔-跳过小水坑,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

近段时间我们安排了关于春雨的各种活动,如《雨滴交响曲》、《雨中舞》等,孩子们十分感兴趣。

在雨过天晴的下午,我带孩子们去散步,让他们呼吸一下新鲜的空气。我在前面走着,引导孩子们看看周围的树,这时我听见有谁在说:“跳小水坑真好玩!”我回头看见好好在笑着跳着水坑,旁边有几个小男孩也试着去跳,看着他们开心的样子,我不忍去阻止。可是,我看到有的小朋友跳的太急,都踩在了水坑里,鞋子都有点湿了。于是我走过去问:“你们在做什么游戏啊?”好好兴奋地告诉我他发现的好玩的事:“我们在跳水坑,老师,真好玩!”“是吗?我也来试试!”我表现出不太相信的神情。我急急一跳,在跳的时候还故意踩在了水坑里,溅起了一点水,鞋子也有点湿了,我不高兴地说:“一点都不好玩,鞋子都湿了!”有几个小朋友应和着说:“不好玩,鞋子会湿的.!”可开心对我说:“老师,你跳远点,不要踩到水坑就不会湿了!”我听了很高兴地样子说:“是吗?那你跳给我看看好吗?”开心站到水坑边,很认真地跳给我看,他准备好,用了一跳,跳过了水坑,孩子们高兴地为开心拍手。我就问:“开心怎么不会踩到水坑,我会踩到呢?”孩子们纷纷发表自己的意见:“开心跳的远!”“开心慢慢地跳的!”“哦!原来开心是准备好了,用力跳才不会踩到水坑的呀!真能干!你们也想试试吗?”“想!”孩子们异口同声的回答。“那很多小朋友都想跳呢?”“要排队,一个一个跳!”“好,那你们就去试试吧!”孩子们听了都高兴地去找水坑试试。

我看到孩子们都三五六个的围着一个水坑,一个接一个的在跳,没有一个孩子再故意跳到水坑里去了。到活动结束时,我检查孩子们的鞋子都干干的,而且都喊着说:“胡老师,真好玩!我们下次还要玩!”看到孩子们兴奋、天真的表情,我也高兴地说:“好!”

这是孩子们一次自己组织的游戏,活动不仅锻炼了孩子们的跳跃动作(比有时候老师组织的活动效果好),而且,活动中,孩子们能自己发现问题、解决问题,对自己制定的规则十分遵守。我对我这次没有阻止孩子们的活动而感到庆幸,一个适度的引导,给孩子们了一个轻松而有趣的活动!

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