精选初二周记范文五篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的初二周记7篇，希望能够帮助到大家。
初二周记 篇1
哈喽！大家好！请允许我今天向你们介绍一个朋友——一个里热外冷的“小书虫”。哈哈，告诉你们她就是我！
棕色的长发，炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛……
里热外冷的我，只要有客人的身影进入到我的视野，我不是躲在家人的背后，就是给嘴巴上装上拉链。在父母与客人滔滔不绝的谈论着话题时我只会在坐在一旁，做个沉默无言的“木头人”，直到他们同时起身，与彼此说“再见”时，我才可以继续做回自己：把藏起来的娃娃拿出来开始自言自语，或者，像只无拘无束的小猴子一样在沙发上又蹦又跳……
我还是个“小书虫”呢！每当我来书架旁，拿出一本书，翻开第一页，捧在手中，我的灵魂就像被书夺取了，只剩下肉体。不管别人怎么叫唤我，我都好像没有听见似的，毫不理睬，继续在书的海洋中尽兴地遨游，细细地品味书带给我的知识。
有一次，我还为了看书被大骂了一顿。记得，那是去年暑假的一天晚上，我正躺在床上津津有味地“啃”着一本书，突然妈妈的大嗓门打断了我对故事情节的渴望：“都十点啦！还不睡觉！”我哆嗦了一下，然后不情愿地将书放回书架，慢慢吞吞的爬上床。
过了许久，我还是翻来覆去难以入睡。因为，我的脑海中还有许多问题正“质问”这我。经过一番思索，我决定摸着黑，到书房将书看完，可没想到，妈妈竟然在外边“偷窥”着我的一举一动，见我鬼鬼祟祟的从房间出来，便严肃的说：“干嘛呢？鬼鬼祟祟的。是不是又要去书房偷偷看书！”“我，我……”我点了点头。“妈妈跟你说过多少遍了，要清楚什么时间干什么事！今天太晚了，快去睡觉吧！”说完，妈妈就转身向自己的房间走去。因为受到了妈妈的“威胁”，我害怕极了，知趣地回到了房间。
这就是我，一个里热外冷的女孩。你愿意与我交朋友吗？
初二周记 篇2
辩论会？小小年纪怎么会开辩论会呢？我听到有人赞叹了：“哈哈，这次可以发表自己的'观点了，一定要让大家跟我的意见一致！”告诉你，我们班今天真的开了一次辩论会，主题是：开卷是否有益。
开始辩论了，我精力充沛，一切准备就绪。我站在开卷有益一方进行辩论。首先由我们团队的王宇同学做开卷有益辩论，他说：“我认为开卷有益，因为开卷能增长我们的知识，开拓我们的视野，只有不断学习才能学得更多知识，让我们做对社会有用的人。”他说的太好了，也正是我想说的，让我更加对我们的团队增加了信心。接着辩方闫羽商同学对我方进行反驳，他说：“开卷未必有益，如果去看一些对我们成长不健康的书，那开卷就未必有益了，所以我支持我方的观点。”听了反方的辩论，我觉得他说的也很在理，可我还是把我的观点滔滔不绝地说了出来：“我认为开卷有益，经济学家王亚南就是很好的例子，他从小酷爱读书，为了多读书，他把自己睡床的一脚锯断，迷糊中一翻身便会摇动，这样他就会醒来，便立刻起身读书，正是如此好学，最终他成为一名经济学家。如果按你们说的，开卷无益，那他又怎么会成为经济学家？”反方张欣怡在这时站起来说：“我们说的是开卷未必有益，而不是你说的开卷无益。”他所说的话很有说服力，让我无言以对。
这下，反方可有的说了，你一句我一句，把我们的气焰减了一大半，他们步步紧逼，不给我们一点喘气的机会。终于老师发话了：“开卷是有益，可不是所有的书都合适我们去读、都有益，我们要有选择的去读书，读好书。”
我们心服口服了，确实是：并不是所有书都对我们有益，内容都健康，我们要有选择的读书，多读书，读好书，不读与成长有害的书。
这次辩论会开得非常有意义，在我们大家观点有分歧的时候开个辩论会，互相摆明自己的观点，不仅能锻炼我们的口头表达能力、培养了我们的团队合作精神，更能让我们通过辩论找到更有说服力更正确的答案——只有开对卷，开益卷，对我们的成长才是有益的！
初二周记 篇3
有位名人说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当时，我是把这句话死记硬背下来的，可现在想想，到也十分有理——我能从书中看到我的进步。
不知从何时起，我不再听妈妈讲故事，而是自己阅读；不再看绘本，而是看《哈利·波特》；不再看漫画，而开始看名著……种种这些，我早已忘却，但在从小到大的记忆里，我最喜欢的一件事就是窝在沙发上，手上捧着本书，手边有一盏茶。我也因此戴上了眼镜，但也乐在其中。阅读，怕是我的人生乐趣之一吧。
一本本的书，并肩站立在高大的书架上，像一支威风的部队般。一本书，就是一个世界。上学前，是书带着我在一个又一个的童话世界中穿梭，那多是为了好玩；到了小学，我阅读的范围越广了——但看的还大多数都是小说，偶尔也会“穿越”一下，此时的阅读是为了放松身心，也是为了打发时光；现在升上了初中，学习上的压力越来越重，压得我透不过气来，能给我以慰藉的，是书。我开始阅读名著，从中吸取它们的精华，还有一些励志的书籍，它们能帮我在情绪低落时振作起来……
读书让我成长。有些书，十分值得人慢慢去体味，那小学时读完和初中的感受，是迥然不同的。有些偏深奥的东西，只有在经历过一些事之后才会懂——我就这样翻着书，慢慢长大“阅”来“阅”好。
什么是最能令我感到幸福的？要是有人问我这个问题，我想，我一定在脑海中出现这样一幅画面：在一个阳光明媚的午后，我坐在一个洒满阳光的窗台上，手中有一本崭新的书，手指就那样轻轻地滑过书页，一股书香扑面而来……
书，伴我成长。同一本书下，藏着无数不同的看法，多有意思啊！我开始对未来有了一阵阵的期待。
书，使我成长。我就这样翻着书长大。
初二周记 篇4
我和妈妈来到奥体中心看冰雕，天气格外晴朗，烈日炎炎。可刚走进大门，一股冷嗖嗖的风迎面扑来，我不由得打了个寒颤，好冷呀！这里得冰雕可真不少，个个栩栩如生，千姿百态，使人眼花缭乱。
走进东北农家小园，右边是一匹活灵活现得小马，正垂着头寻找食物。我和徐佳睿、胡玉哲趴在马身上，一位穿着企鹅服装得叔叔给我们照了像。留下了难忘得记忆。右边是神鹿马车和圣诞老人，他 们正准备去全国各地给小朋友送礼，可惜马车开得太快了，圣诞老人掉了下来，位子空着，正等小朋友去做呢！中间就是东北农家小院，门口挂着两串红辣椒。走进去有一张透明得冰桌旁边有两张冰做 的椅子，看上去很冷，可坐在上边一点也不冷。
走出东北小院，不知不觉来到大滑梯这里，一看，啊高高的滑梯从屋子这边绕墙角转到了出口，全是冰做得，晶莹剔透加上彩灯得修饰，更像是童话般的世界。我迫不及待地说“：妈妈，妈妈我要滑滑梯 。”妈妈微笑着点点头，趁妈妈付钱的工夫，我已经三步并作两步，来到了冰梯口。叔叔首先拿了个垫子给我垫着，然后双腿并拢，手放在腿上，叔叔一推，我就向飞一样的滑了下去。真刺激，滑了一 次还想滑一次。小冰梯就不用交费这么麻烦了，只有两米，刚坐上去，就已经滑到底了，可我和小伙伴们，仍旧玩个不停。
长廊里有栩栩如生的龙，有千姿百态的海豚戏水，还有特色的山城苑。
冰雕真漂亮呀！它晶莹剔透，色彩斑斓，让人流连往返！
初二周记 篇5
一个阳光明媚的星期天，我和哥哥去书店买书。在路上，我看见一位七十多岁的老人，坐在轮椅上。轮椅其中的一个轮子陷进了一个大土坑里，那位年近花甲的老人用手使劲推着轮椅。但是，还是没有让轮椅从土坑里挣脱出来。过了一会，在这位老人周围站满了许多来看热闹的群众，可没有一个人去帮助老奶奶。我们见状，连忙一个箭步冲上去，拨开人群，去帮助老奶奶。我们推的推、拉得拉，费了九牛二虎之力，终于把轮子从大土坑里拉了出来。老奶奶微笑着对我们说：“谢谢你们，你们真是好孩子。”我们连忙回答：“不用客气，这是我们应该做的。”在我们身边立刻响起了热烈的掌声。
